自2010年下半年,学工部组织对《安徽机电职业技术学院学生素质综合测评实施办法》进行了修定。为使综合测评更具科学性和合理性,学工部分别召开了学管负责人、任课教师、辅导员、班主任、学生干部、普通同学等各层次专题会议讨论,深入调研,广泛听取意见建议,反复修改,学生素质综合测评实施办法完成初稿。
为进一步了解学生素质综合测评办法的科学性和可操作性,分析素质综合测评积分认定表设置的可行性,第3周,学工部在各系部分别抽选一个班级进行了试测。
会上,各试测班级代表就如何学习宣传综合测评实施办法、组织班级测评、汇总确认测评成绩等方面进行了汇报交流,同时,也就有效组织班级民主评议、基本素质分的评定、发展素质分的分值确定等提出了很好的建议。
姜绳副部长在听完同学们的汇报交流后指出,综合测评是对每个学生全面发展的一个综合性、直观性的评价,测评工作组织得好,能发挥其督促、鼓励和引领的作用;若组织得不好,结果会适得其反,甚至挫伤同学们的自信心和积极性。他强调,各系部各班级一要透彻学习综合测评实施办法,积极宣传综合测评的意义,使每一位师生都能明了测评的内容;二要规范流程,严格按照程序测评,这是测评能否成功的关键;三要公开透明、阳光操作,公正合理地组织对班级的每一名同学进行评价,尽量把测评工作做细做实。
经过近两小时的会议,学生代表充分认识到素质综合测评的重要性和严肃性,明确了测评工作的流程。他们纷纷表示,将进一步宣传和学习素质综合测评实施办法,为我院的奖助工作贡献自己的力量。
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